Брошурата по проект "Math and Motivation" може да бъде свалена от тук!
Училище
Изучаване на науката и интердисциплинарното обучение чрез методите и подходите на криминалистиката.
наука; иновативно обучение; предотвратяване на отпадането от училище; „ESL“
Euro4Science 2.0 - Развитие на образователна стратегия за криминалистика. Насърчаване на научната грамотност и европейското студентско гражданство
наука; иновативно обучение; предотвратяване на отпадането от училище
Средиземноморски приобщаващи училища
приобщаващи училища, многоезична рамка, междукултурно образование, приемни класни стаи, класни стаи
BI-NEW: Приобщаване чрез нова методология за обучение
ментална аритметика, микромоторика, фотографска и мускулна памет, абак
Подобряване на компетенциите на педагозите в областта на кариерното консултиране
преждевременно напускане на училище, пазар на труда, професионално консултиране, кариерно ориентиране, учители
DROP-IN
преждевременно напускане на училище, учители, отпадащи ученици, младежка безработица, неформално образование, иновативни методи
Игра за кариерно ориентиране в град, пълен с професии
учители, отпадащи ученици, младежка безработица, неформално образование, иновативни методи
Повишаване на нивото на училищното образование чрез обвързване с европейско гражданство и професионална реализация
преждевременно напускане на училище, пазар на труда, учители, иновация, ученици, гражданство
Училищно включване: обучението за предоставяне на услуги като средство за насърчаване на активно гражданство
училище, гражданство, средно образование, обучение за услуги
Зелени поколения: справяне с изменението на климата чрез обучение между поколенията
екология зелени методи околна среда поколение изменения на климатаLARPIC: Овластяване на младежите в сферата на активнoто гражданство
иновативни обучтелни методи ролеви игриРазвитие на уменията на младите учащи се чрез използване на достъпни концепции и дейности за осезаемо програмиране. Проектът TangIn - насърчаване на приобщаването и учебната програма на STEM в училищата чрез осезаеми концепции и дейности за програмиране е разработена за насърчаване и усъвършенстване в училищния контекст, използването на новите вече съществуващи инструменти и използването на по-привлекателни и приобщаващи педагогически практики, водещи до мотивация и интерес от страна на учащите се.
EURO4SCIENCE2.0 на Европейската нощ на изследователите 2017
Представител на Инова + и Университета в Авейро, представиха проектът Euro4Science 2.0 на Европейската нощ на изследователите 2017 г., която се проведе в спортния и конгресен център на Матошинхоз на 29 септември. Това събитие бе организирано от Inova + с цел да представи изследванията и науката чрез игри и образователни дейности за всички.
Първата среща на партньорите беше организирана от координатора на проекта 119 СУ "Академик Михаил Арнаудов" в София на 2-3 ноември 2017. На събитието присъстваха представители на всички партньорски организации.
Едно от най-големите предизвикателства пред образователната система в Европа е ранното отпадане от училище сред ученици от V-VII клас. След завършване на началния етап на образование, нивото на демотивация сред учениците постоянно нараства. Дългосрочните негативни последици от тази тенденция са рискът от преждевременно отпадане от училище, изолация и слаби академични постижения.
Повечето образователни експерти споделят мнението, че един от ключовите фактори, влияещи върху мотивацията и ангажираността на учениците в образователния процес, е ефективният педагогически подход, което естествено превърна учителите в основна целева група на проекта.
Име на проекта: Math & Motivation (Математика и Мотивация) Номер: 2017-1-BG01-KA201-036220 Продължителност: 01.09.2017 – 31.08.2019 |
Притежанието на основни умения с различна степен на сложност става все по-важна предпоставка за пълноценно участие във всички аспекти на съвременния живот. Дефицитите на основни умения (свързани с грамотност, математика и наука) водят до отпадане от училище на младите хора и в следствие на това неуспешната им реализация на пазара на труда, бедност и социалното изключване.