За проекта

Резултати

Име: Преодоляване на разликата между образователните институции чрез медиация

Целта на проекта е да консолидира в многоезична рамка законовите изисквания, знания и умения, качества и личностни черти на образователните медиатори, да разработи програми за обучение по медиация, както и да събере практики в сферата на образователната медиация.

Цели:

- Да консолидира и приспособи законодателните изисквания за образователните медиатори в страните партньори

- Да се ​​повишат професионалните знания и умения на преподавателите чрез обучение за изграждане на умения за образователна медиация

- Подобряване на социалното включване и активно участие на учениците в образователния процес чрез медиация между връстници

- Да консолидира различни работни практики от образователната медиация

- Да се ​​развие способността за комплексно решаване на проблеми и критично мислене на целевите групи

- Повишаване на осведомеността относно образователните проблеми и премахване на органиченията в комуникацията чрез толерантност и правилна комуникация

- Метод за проверка на законодателната рамка и предоставяните услуги, свързани с образователната медиация в страните от ЕС

- Сборник с практики по образователна медиация

- Проектиране и разработване на програма за обучение на образователни медиатори

Информация

№:2020-1-BG01-KA201-079018

Финансираща програма:Еразъм +, KA2-Сътрудничество за иновации и обмен на добри практики; KA201-Стратегически партньорства в сферата на училищното образование;

Продължителност:01.11.2020 – 31.10.2022

Партньори: Регионално управление на образованието - София-град, България, Сдружение Знам и Мога, България, CENTRUL PENTRU PROMOVAREA INVATARII PERMANENTE TIMISOARA ASOCIATIA, Румъния, STIMMULI FOR SOCIAL CHANGE, Гърция, MAGENTA CONSULTORIA PROJECTS SL, Испания, APROXIMAR- COOPERATIVA DE SOLIDARIEDADE SOCIAL, CRL, Португалия

Уебсайт: https://www.edumed-initiative.eu/

За проекта

Резултати

Име: Приобщаващи образователни програми и подкрепа за деца

F.R.I.E.N.D.E.S.K. е насочен към намаляване на социалното изключване на деца на възраст 0-6 години от маргинализирани групи, чрез прилагането на иновативен модел на ECEC (образование и грижи в ранна детска възраст). Целите са:

• Да се ​​намалят културните и социални лишения на деца и семейства;
• Да се ​​повишат професионалните умения на учители, преподаватели, експерти и училищен персонал;
• Да се ​​създаде образователна общност, съставена от хора, занимаващи се с правата на децата, образованието и социалното включване;

Фази на проекта:

• Анализ на причините за социално изключване на домакинствата с деца на възраст 0-6 години;
• Международна дейност за учители и експерти, които работят в рамките на системите на ECEC;
• Експериментиране на Friendesk модел, насочен към предоставяне на родителите на информация, контакт, помощ или други услуги;

• Сравнителни проучвания на системите за образование и грижи в ранна детска възраст и създаване образователен модел Hub & Spoke
• Обучителен пакет за професионалисти в системите за образование и грижи в ранна детска възраст
• Тестване на образователния модел Hub & Spoke
• Интегрирана интерактивна платформа с масови отворени онлайн курсове (МООК)
• Управление на модела на Hub & Spоke

Информация

№:2019-1-IT02-KA201-062355

Финансираща програма: Еразъм+,KД2: Сътрудничество за иновации и обмен на добри практики, КД201: Стратегически партньорства в сферата на училищното образование

Продължителност: 01.09.2019 and ends on 28.02.2022.

Партньори: FISM – Federazione Italiana Scuole Materne della Regione Toscana – Италия, Università degli Studi di Firenze – Италия, World University Services of the Mediterranean-WUSMED – Испания, Blue Room Innovation SL – Испания, Kentro Merimnas Oikogeneias Kai Paidiou – Гърция, Regional Directorate for Primary & Secondary Education of Thessaly – Гърция, Asociatia Europanet – Румъния, Сдружение Знам и Мога– България;

За проекта

Резултати

Име: Честни новини: Да се научим да се ориентираме в знанието

В съвременната обстановка, в която младите хора са изложени на многобройни медийни перспективи, въпросът за това как се създава, разпространява и консумира знание става все по-важен. Младите хора се нуждаят от способността да разпознават истинността на новините и да идентифицират надеждните източници на новини и информация. Освен това, тъй като цифровият свят става все по-атомизиран и голяма част от социалния и гражданския живот се осъществява онлайн, много млади хора рискуват да се откъснат и изолират от местните, националните и международните общности.

Запознаване на учениците с теорията и практиката на Fair News чрез:

- Развиване на по-задълбочено разбиране за това как се създава, разпространява и подпомага знанието в един все по-сложен цифров свят;

- Подобряване на осведомеността за силата на думите и изображенията от цялостна, мултидисциплинарна и дългосрочна гледна точка;

- Предлагане на пространство, в което учениците могат учат и преподават, да станат медийно грамотни, да слушат, както и говорят;

Информация

№:2021-1-IT02-KA220-SCH-000032745

Финансираща програма:Еразъм+, KA220- Партньорства за сътрудничество в сферата на училищното образование

Продължителност:01-11-2021 - 01-11-2023