С радост съобщаваме, че процесът по разработването на играта тече с пълна сила.
Училище
Изучаване на науката и интердисциплинарното обучение чрез методите и подходите на криминалистиката.
наука; иновативно обучение; предотвратяване на отпадането от училище; „ESL“
Euro4Science 2.0 - Развитие на образователна стратегия за криминалистика. Насърчаване на научната грамотност и европейското студентско гражданство
наука; иновативно обучение; предотвратяване на отпадането от училище
Средиземноморски приобщаващи училища
приобщаващи училища, многоезична рамка, междукултурно образование, приемни класни стаи, класни стаи
BI-NEW: Приобщаване чрез нова методология за обучение
ментална аритметика, микромоторика, фотографска и мускулна памет, абак
Подобряване на компетенциите на педагозите в областта на кариерното консултиране
преждевременно напускане на училище, пазар на труда, професионално консултиране, кариерно ориентиране, учители
DROP-IN
преждевременно напускане на училище, учители, отпадащи ученици, младежка безработица, неформално образование, иновативни методи
Игра за кариерно ориентиране в град, пълен с професии
учители, отпадащи ученици, младежка безработица, неформално образование, иновативни методи
Повишаване на нивото на училищното образование чрез обвързване с европейско гражданство и професионална реализация
преждевременно напускане на училище, пазар на труда, учители, иновация, ученици, гражданство
Училищно включване: обучението за предоставяне на услуги като средство за насърчаване на активно гражданство
училище, гражданство, средно образование, обучение за услуги
Зелени поколения: справяне с изменението на климата чрез обучение между поколенията
екология зелени методи околна среда поколение изменения на климата
LARPIC: Овластяване на младежите в сферата на активнoто гражданство
иновативни обучтелни методи ролеви игри
SMILES: Подпомагане на менталното здраве в местните европейски училища
приобщаване в училище емоционално здраве психическо здраве
Въпреки ситуацията с COVID-19, партньорите по проект UP2B успяха да се срещнат онлайн чрез Zoom на 18 септември 2020 г.
Методологията по проекта е почти готова.
От 20 до 31 юли 2020 година в Центъра за професионално и личностно развитие в Общинския детски комплекс в Чепеларе се проведе обучение на деца от предучилищна възраст до 5 клас.
Преди да се отдадат на заслужена лятна почивка, партньорите по проект 4 Креативности (2019-1-BG01-KA201-062354) завършиха първата версия на вторият интелектуален продукт от проекта: Математическа креативност.
В рамките на модул „Математическа креативност“ са включени разнообразни дейности, целящи развитието и усъвършенстването на мотивацията, логическото мислене и математическите умения на учениците чрез иновативни подходи.
Самата природа на математиката предоставя подходяща база за развитие на креативност. Математическата креативност може да се определи като процес, който води до необичайни, находчиви и проницателни решения на даден проблем, независимо от неговата сложност. Математическа креативност се наблюдава, когато човек генерира нестандартно решение за проблем, който може да не бъде разрешен толкова лесно с помощта на конвенционалните методи.
На 14 юли 2020, в Националния студенстки дом в София, се проведе среща на тема „Новата програма Еразъм – очаквания“ между представителите на формалното и неформално образование и евро депутати свързани с образователните политики. По време на срещата се обсъждаха проблемите и допълнителните предизвикателства пред образованието в България свързани с новата смесена форма на обучение (присъствена и дистанционна), готовността на системата да я прилага, както и анализа на резултатите от матурите след 7 и 12 клас, като резултат от това обучение.