Основната цел на проект DROP’IN е да се провери ефективността на неформалните методи при изучаване на училищни предмети и трансфер на знания.
DROP’IN е в съответствие с препоръките на работната група на ЕС относно преждевременното напускане на училище, в която се посочва например, че „изследванията показват, че грижливите отношения между учител и ученик са най-силният фактор за посещаемост и успех в училище“, като същевременно засилва традиционни методи на преподаване. В днешно време учителите са изправени пред нови предизвикателства и виждат как тяхната роля се разширява, като включва подкрепа на учениците.
За да помогне на учениците да останат мотивирани и следователно ангажирани в училище, DROP IN предлага да подкрепи учителите в тази мисия, като ги запознае и обучи с методите и техниките на неформалното образование.
DROP-IN
За проекта |
Резултати |
|
|
Име: DROP-IN Ранното отпадане от училище е сериозен социален проблем. Повече от 1 на всеки 10 младежи в ЕС са преждевременно напуснали образователната система. В днешно време младежката безработица в ЕС превишава 40%. Поради тази причина ЕС превърна борбата срещу ранното отпадане от училище в един от своите основни приоритети и има за цел до 2020г. да намали процента на отпадащите ученици до по-малко от 10%. Това предлага и проект DROP’IN: Формалното и неформалното образование да се „срещнат“ и да се обединят в борбата срещу ранното напускане на училище и да повишат мотивацията на учениците. Иновацията на проекта се състои в обстойно изследване на методите на формалното и неформалното образование като две допълващи се реалности. Смятаме, че с дейностите по проекта ще спомогнем за насърчаване на отпадналите ученици да се върнат в училище и да продължат с обучението си. На практика планираме въвеждането на неформални обучителни методи в училищата благодарение на партньорството между асоциации, общини, университети, родители и училища, в които учителите и експертите от неформалното образование внасят иновации и си сътрудничат при всяка стъпка от проекта. Цели на проекта:
|
Колекция от неформални обучителни техники, които могат да се използват във формална образователна среда;
Специфични цели:
|
|
Информация№: 2018-1-FR01-KA201-047884 Финансираща програма: ЕРАЗЪМ+; KД2-Сътрудничество за иновации и обмен на добри практики; KД201-Стратегически партньорства в сферата на училищното образование Продължителност: 01.9.2018 – 28.02.2021 Партньори: Сдружение Знам и Мога – България; PISTES-SOLIDAIRES, Франция; CSC DANILO DOLCI, Италия; IS "DUCA ABRUZZI - LIBERO GRASSI"; Италия; GULBENES NOVADA DOME, Латвия, UNIVERSITY COLLEGE LEUVEN, Белгия; 119 СУ “Акад. Михаил Арнаудов” – България; COLLEGE ROSA PARKS, Франция Уебсайт: https://drop-in.eu/ |
Измина година и половина от старта на един от любимите ни проекти - Drop'in! 🎉📢👏
Заедно с партньорите ни от България, Франция, Италия, Белгия и Латвия работихме усилено през изминалите 36 месеца за да създадем образователни продукти с най-високо качество! 👩🏫📜📖📝
Ако сте пропуснали някоя от новините или продуктите по проект Drop'in, можете да наваксате с помощта на краткия преглед на събитията до момента:
Основната цел на проект DROP’IN е да се провери ефективността на неформалните методи при изучаване на училищни предмети и трансфер на знания.
В България националното обучение на учителите беше организирано в 119 СУ в рамките на 2 работни дни (14.01. И 28.02.2020 г.). Обучението беше голям успех сред 20-те участника, те тестваха всичките 10 дейности, представени в каталога EDUC’ACTION: ОБРАЗОВАНИЕТО В ДЕЙСТВИЕ!.
От 7 до 12 октомври 2019 г. в град Дакс, Франция координаторът на проект DROP-IN Pistes Solidaires, с подкрепата и участието на всички партньори, организира обучителен курс, проведен от образователни експерти и специалисти в сферата на неформалното образование. В обучението взеха участие учители от партньорските училища, които имат желание да открият, развият и въведат иновативни неформални образователни техники в класните си стаи. Целта на обучението беше да даде възможност на учителите да бъдат ключови участници в образователния процес, като ги насърчи и мотивира да въведат положителни промени в собствената си класна стая, а в последствие и в училищната среда.
Бюлетин №2 по проект DROP-IN можете да свалите от тук!
Приятно четене!
Последвайте страницата на проект DROP-IN във Facebook!
Каталогът “EDUC’ACTION” е вторият продукт от проект “DROP IN”. Той е насочен изцяло към преподаватели, като целта е методите, описани в него да бъдат прилагани в ежедневната работа с ученици. “EDUC`ACTION” предлага богат избор от 48 метода от неформалното образование, които без усилие могат да бъдат приложени във формални образователни институции с цел подобряване на обучителния процес.
На 20 и 21 май 2019 Сдружение Знам и Мога беше домакин на втората партньорска среща по проект DROP-IN в София, България. На събитието присъстваха представители на всички партньорски организации. Основните цели на срещата бяха да обсъдят резултатите от първия интелектуален продукт на проекта и да се дефинират бъдещите стъпки по отношение на другите планирани продукти.