На 17 април 2019 в сградата на РУО София се проведе първата присъствена сесия от пилотното обучение по проект МЕДИС (Средиземноморски приобщаващи училища). Присъстваха учители от софийски училища с различен по брой, възраст и произход мигранти в класовете.
Учителите представиха училищата си, проблемите които срещат при обучението на ученици мигранти и от малцинствени групи с трудности в българския език, както и начините, по които се справят. Представени бяха обучителните материали създадени по проекта. Много учители са намерили елементи и дори цели практики, които смятат за полезни и възможни за прилагане в тяхната училищна среда. По време на дискусията се определиха и основните проблеми влияещи на индивидуалното и социално приобщаване на мигрантите и техните семейства, бяха споделени различни практически действия, както и насоки, в които може да се работи за подобряване на приобщаването.
По време на обучението бяха представени идеята, резултатите до момента и вижданията за бъдещето на проекта, обучаемите се запознаха с английската версия на платформата, в която ще работят с добрите практики по време на онлайн подготовката си.
Втората присъствена сесия ще се проведе на 3 юни 2019 на същото място. По време на нея след детайлно преглеждане на предоставените практики, коментари с колеги и ръководството на съответното училище, ще има групови дискусии по избор, предложения за промени в съществуващата нормативна база в България за прилагане през новата учебна година.
