От 10 до 14 февруари 2020 г. Escola Secundária José Estêvāo беше домакин на международното обучение по проект REFORM в Авейро (Португалия). В обучението участваха 28 експерти в областта на образованието, съветници, преподаватели и педагози от начални училища и гимназии в партньорските държави.
Обучението се основаваше на метода за взаимна подкрепа (връстници обучават връстници), както и на обмен на добри практики и идеи за работа. Участниците развиха нови знания, умения и компетенции и обмениха информация относно успешни преподавателски подходи и методи, които да допринесат за усъвършенстване на техните умения за кариерно консултиране.
Основната цел на обучението беше участниците да се запознаят в детайли с Интегрираната методология за кариерно консултиране (CC-box), както и да направят първи стъпки към изготвяне на собствени индивидуални и групови обучения за предоставяне на първоначално кариерно ориентиране и консултиране за ученици от три възрастови групи (12-14 години; 14-16 години и 16-18 години). По време на обучението стана ясно, че по отношение на различните възрастови групи, има нужда от различен подход, подходящ и съобразен с когнитивните, емоционални, психологически и социални потребности и способности на тийнейджърите.
Освен това процесът на самоосъзнаване е признат като отправна точка за провеждането на успешни кариерни консултации, както и един от основните аспекти, върху които подрастващите трябва да се съсредоточат в периода на юношеството, заедно със създаването на устойчива ценностна система. Жизнено важно е, по време на тези процеси, учителите, родителите и консултантите да си сътрудничат и да работят като екип.
Обучението помогна на участниците да осъзнаят, че най-полезният и ефективен подход за кариерно консултиране е съчетаването на експериментални и познавателни дейности.
