Основна част от Отвореният Онлайн Каталог с инструменти за междукултурно обучение са обучителните материали относно културата – материали за онлайн обучение, съдържащи упражнения и тестове за оценка и самооценка на междукултурни компетенции.
Модулите имат за цел да насърчат ПОО обучителите да подобрят и обогатят собственото си разбиране за "култура", както и това на своите обучаеми. Модулите ще помогнат на ПОО обучителите да осъзнаят по-добре своя културен произход, както и този на своите обучаеми. Те представят основни познания и информация относно културата и междукултурните измерения, актуални културни модели, доказали ефективността си упражнения, надеждни въпросници, позволяващи самооценка на ценностните ориентации и нивото на междукултурни компетенции.
Учебният материал е разделен на пет модула, които дават информация за съответните междукултурни теми.
Модул 1 – Какво е култура?
Целта на този модул е да изследва концепцията за култура, като улови нейната силно нюансирана, многоизмерна и динамична природа. Представени са три съвременни подхода, които са особено значими, защото се фокусират именно върху многоизмерната природа на културата. Ще започне с ранните дефиниции на културата, ще изследва произхода на понятието за култура, а накрая ще представи трите нови подхода в повече детайли.
След приключване на работата с този модул, обучаемите ще обогатят знанията си относно:
- • културата като сложно социално понятие и градивен елемент на обществото
- • дефиницията на Ханерц за „световната култура“ и неговите разсъждения относно неразривната връзка между местните и световните култури
- • подходът на "размитата култура" или "култура с неясни очертания" на Болтен и неговата концепция за междукултурна компетентност
- • фокусът на ЮНЕСКО върху културата като творческо разнообразие и концепцията за „културна идентичност“
Модул 2 – Културни модели
Културните измерения, културният модел „айсберг“ и културният модел „лук“ неизменно присъстват и се разглеждат във всички видове междукултурни обучения. Тези модели се опитват да обяснят приликите и разликите при сравнителен анализ на две или повече култури. Културното разнообразие лесно би могло да се обясни с факта, че всички общества са изправени пред еднакви предизвикателства: как да осигурят храна и подслон, как да се структурират, и др. Конкретните решения, които биха могли да се приложат, варират според различните групи и общества.
Познаването на горепосочените културни модели също така повишава нашата чувствителност към културните ценности и да демонстрира, че не всеки изповядва едни и същи ценности.
След приключване на работата с този модул, обучаемите ще:
- • обогатят познанията си как да оценяват културното многообразие,
- • развият способността за анализ и сравнение на разнообразни култури,
- • осъзнават по-добре собствения си културен произход,
- • могат да преценят колко полезно е приложението на „културните измерения“ при анализа на взаимоотношенията с околните.
Следва продължение…